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No 제목 학술지 발행년도 등록일
59 팀 기반 학습에서 지각된 태만이 학습참여에 미치는 영향과 교수설계변인의 조절효과 학술지 : 한국교육문제연구 발행년도 : 2016 등록일 : 2018-10-01 한국교육문제연구 2016 2018-10-01
58 융합보안전문가의 핵심과업 요구분석 - 방위산업체 보안전문가를 중심으로 - 학술지 : 융합보안 논문지 발행년도 : 2016 등록일 : 2018-10-01 융합보안 논문지 2016 2018-10-01
57 제조업 연구개발 인력의 직무특성과 조직지원인식이 혁신행동에 미치는 영향: 직무열의(Job Engagement)의 매개효과 학술지 : Andragogy Today 발행년도 : 2015 등록일 : 2018-10-01 Andragogy Today 2015 2018-10-01
56 전문대학에서 NCS학습모듈 활용을 위한 실습교과 수업설계모형 개발 학술지 : Andragogy Today 발행년도 : 2015 등록일 : 2018-10-01 Andragogy Today 2015 2018-10-01
55 웹 2.0 기반 디지털 교과서 학습지원도구 설계개발 학술지 : 한국교육문제연구 발행년도 : 2015 등록일 : 2018-10-01 한국교육문제연구 2015 2018-10-01
54 영업사원의 성취목표지향성이 학습전이에 미치는 영향: 창의적 자기효능감의 매개효과 학술지 : 한국HRD연구 발행년도 : 2015 등록일 : 2018-10-01 한국HRD연구 2015 2018-10-01
53 교수설계 변인과 대학생 핵심역량 간의 관계에서 학습참여의 매개효과 학술지 : 학습자중심교과교육연구 발행년도 : 2015 등록일 : 2018-10-01 학습자중심교과교육연구 2015 2018-10-01
52 메타인지 활동 촉진을 위한 어포던스 기반 e-포트폴리오 설계 전략 개발 학술지 : 교육정보미디어연구 발행년도 : 2015 등록일 : 2018-10-01 교육정보미디어연구 2015 2018-10-01
51 수행공학 접근을 적용한 NCS 학습모듈 개발과정의 개선방안 탐색 학술지 : 직업교육연구 발행년도 : 2015 등록일 : 2018-10-01 직업교육연구 2015 2018-10-01
50 대학의 동료 튜터링(peer tutoring)프로그램에서 튜티가 인식한 튜터의 역량 수준이 튜터링 성과에 미치는 영향 학술지 : 학습자중심교과교육연구 발행년도 : 2015 등록일 : 2018-10-01 학습자중심교과교육연구 2015 2018-10-01

중앙대학교 교육학과.

송해덕

연구실 주소: 서울특별시 동작구 흑석로 84 (흑석동, 중앙대학교) 중앙대학교

이메일: hsong@cau.ac.kr